Professor que admite não saber ensina melhor, defende a educadora Fátima Freire

Em boa parte das escolas brasileiras, o professor que admite não saber algo perde prestígio entre os colegas. Em Pedagogia da relação, lançamento da Cortez Editora, a educadora Fátima Freire propõe o caminho inverso. Filha de Paulo Freire, ela leva para o livro a herança do pensamento do pai, para quem educar é um ato […]